Gençlik ve Spor Bakanı Dr. Osman Aşkın Bak, GENÇ2030 Projesi kapsamında, bilişim atölyelerinin Dijital Yetkinlikler ve Yapay Zeka Atölyeleri olarak yeniden yapılandırılacağını açıkladı. Proje ile 2030 yılına kadar 100 bin yapay zeka girişimcisi genç yetiştirilmesi hedefleniyor.
GENÇ2030 Projesinin Tanıtımı ve Hedefleri
Bakan Bak, Ankara’da düzenlenen ‘Gençler Bakanlığında’ Programı’nda proje hakkında bilgi verdi. Programa, Gençlik ve Spor Bakan Yardımcısı Dr. Enes Eminoğlu ve Gençlik Hizmetleri Genel Müdürü Dr. Enes Efendioğlu’nun yanı sıra Batman, Kars, Amasya, Yozgat ve Şanlıurfa’dan gelen gençler de katıldı.
Bak, “Gençlik merkezlerimizde uygulanacak GENÇ2030 projesi sayesinde gençlerimiz teknolojinin sadece tüketicisi olmayacak, aynı zamanda üreticisi ve yön vericisi olacak” dedi. Proje ile gençlerin temel bilgisayar bilgisini geliştirmeleri, algoritmik düşünme becerileri kazanmaları ve kendi yapay zeka projelerini hayata geçirmeleri amaçlanıyor.
Türkiye’nin Teknoloji Hamlesi ve Gençlerin Rolü
Yüksek Teknolojiye Yatırım ve Yerli Başarılar
Bakan Bak, Türkiye’nin son yıllarda yerli ve milli teknoloji alanında önemli başarılar kaydettiğini vurguladı. TUSAŞ ve ASELSAN gibi kurumların projelerine değinen Bak, insansız hava araçları ve savunma teknolojilerinde Türkiye’nin lider konumda olduğunu belirtti.
Gençler İçin Fırsatlar ve Eğitim Altyapısı
GENÇ2030 Projesi kapsamında Türkiye genelinde 93 atölye ve 527 gönüllü eğitmen görev alacak. 15-25 yaş aralığındaki lise ve üniversite öğrencileri, yapay zeka ve dijital okuryazarlık alanlarında eğitim alma şansına sahip olacak. Proje ile gençler, teknolojinin geleceğinde aktif rol oynayacak bilgi ve becerilerle donatılacak.
Dijitalleşme ve Milli Teknoloji Vizyonu
Bak, Cumhurbaşkanı Recep Tayyip Erdoğan’ın liderliğinde başlatılan milli teknoloji hamlesi ile Türkiye’nin dijitalleşme sürecinde büyük mesafe kat ettiğini ifade etti. Yüksek teknoloji üreten, yenilikçi ve özgüvenli gençlerin ülkenin geleceğinde belirleyici olacağını vurguladı.
GENÇ2030 Projesi ile 81 ildeki Gençlik Merkezlerinde bilişim atölyeleri, dijital yetkinlikler ve yapay zeka atölyeleri olarak yeniden yapılandırılacak. Böylece gençler, teknolojinin kullanıcı olmanın ötesine geçerek, üretici ve yön verici konumuna ulaşacak.
